Atelier grainothèque

Récolter ses graines

Le vendredi 11 octobre a eu lieu le premier atelier grainothèque, où la classe de 6ème7 de Mme Boutaud de la Combe était fortement représentée.
L'objectif de cette première rencontre était d'abord de présenter le travail de rédaction de fiches et de notices entamé l'an dernier par les élèves de M. Le Barillec: toutes les espèces sont regroupées dans un index et sont indexées sur le portail du CDI.

Récolter les graines d'une tomate cornue des Andes arrivée à maturité, tout un programme!

Lecture cursive 4eme

Les  titres sélectionnés en 4eme2 et 4eme4 

4eme 2
collectif  Nouvelles à chute (Magnard)
A copier cent fois  A. Dole (Sarbacane)
Victor l'indomptable Hugo  (Hachette)
Coupée en deux  (Actes Sud junior)

  4eme 4
collectif Nouvelles à chute (Magnard)
Les maux bleus C. Férey-Fleury (Gulf Stream editeur)
Home Sweet home A. Philias  A. Zeniter (Ecole des Loisirs)
Le collier de rubis A. Pietri (Ed de la Loupe)

Rendre compte de sa lecture

- interwiev imaginaire d’un personnage du livre (penser au contexte : lieu, époque...)

- abcdaire   il s'agit d'associer une lettre de l’alphabet à un mot en lien avec le livre, et à expliquer le choix de ce mot.  ( écrire 4 entrées )

- écrire une lettre : un personnage du roman écrit une lettre (bien réfléchir au destinataire)

- produire une vidéo qui présente le roman (fichier MP4)

> Ne jamais dévoiler la fin du roman !

BONUS

- nuage de mots ( représentation visuelle des mots les plus utilisés dans le roman ) 
- à la façon de Twitter
- à la façon d’un horoscope